Kubus Zaitsev adalah teknik unik yang dapat digambarkan sebagai permainan daripada pelatihan. Namun demikian, terlepas dari non-standar dan dapat diakses, itu membantu tidak lebih buruk dari metode pedagogis tradisional. Anak-anak dengan senang belajar membaca, menulis, dan bahkan belajar dasar-dasar bahasa asing, memainkan kubus yang menarik dan menyanyikan lagu-lagu lucu.
Bagaimana metode pengembangan awal Zaitsev terjadi?
Inovator masa depan di bidang pedagogi Nikolai Alexandrovich lahir pada tahun 1939 di sebuah keluarga guru pedesaan. Dia lulus dari Fakultas Filologi Universitas Pedagogis Negeri Leningrad. Herzen, setelah itu ia dikirim penerjemah ke Indonesia. Di sana ia menghadapi tugas petugas pelatihan untuk bahasa Rusia. Kami membutuhkan program pelatihan khusus - yang paling ringkas, tetapi efektif, bahwa orang-orang dari nol bisa mendapatkan pengetahuan dasar bahasa Rusia dalam waktu sesingkat mungkin. Ini adalah dorongan untuk penciptaan metodologi yang benar-benar baru, yang mengubah proses pendidikan. Menurut penulis, dia menembus inti sari bahasa untuk belajar bagaimana mentransfernya kepada orang lain.
Belajar membaca sesuai dengan metode Zaitseva melanggar semua kanon biasa. Ini berorientasi pada aspek psikologis persepsi bahasa, oleh karena itu benar-benar tanpa konstruksi yang rumit dan aturan yang harus diingat oleh hati. Terinspirasi oleh debutnya di luar negeri, Zaitsev mulai menguji teknik ini pada anak-anak sekolah, tetapi ia gagal - anak-anak tidak melihatnya. Lebih mudah bagi mereka untuk terus belajar sesuai dengan skema yang pedagog yang menganut metode tradisional sudah diletakkan di kepala mereka tanpa masuk ke kedalaman. Dan kemudian, sadar akan pengalaman mengajar orang Indonesia, dia beralih ke anak-anak prasekolah - anak-anak dari 1,5 hingga 5 tahun dan mencapai hasil yang belum pernah terjadi sebelumnya.
Mengajar anak-anak sesuai dengan metode Zaitsev
Ketika membuat metode, guru dipandu oleh kekhasan pengembangan bahasa anak-anak. Jadi, ia percaya bahwa alfabet berbahaya, karena ia mengikat surat itu dengan gambar tertentu. Anak mengingat gambar-gambar surat, tetapi kemudian tidak dapat menghubungkannya dengan kata-kata, karena kebutuhan penggabungan gambar semacam itu menyebabkan disonansi kognitif.
Untuk unit pelafalan, dia tidak mengambil satu suku kata, bukan surat, melainkan gudang - kombinasi dari vokal dan konsonan, tanda konsonan dan lembut atau padat, hanya sebuah konsonan. Ini adalah gudang yang diletakkan di ambang semua kubus Zaitsev yang terkenal, dan anak-anak belajar cara menambahkan kata-kata dari mereka. Untuk memudahkan penghafalan gudang, kubus berbeda dalam hal warna, berat dan ukuran. Setelah anak belajar untuk menambahkan kata, dia melanjutkan ke frasa sederhana. Selain kubus, teknik ini juga menyertakan tabel Zaitsev khusus, yang menunjukkan huruf yang sama seperti pada kubus. Semua ini adalah sistem koheren tunggal yang memungkinkan bayi
Kelas dalam metode Zaitsev diadakan dalam bentuk permainan yang mudah. Proses belajar akademik yang membosankan tidak cocok untuk olahraga kecil, dan Anda bahkan tidak bisa duduk untuk belajar dengan kubus. Lebih baik, tentu saja, jika pelajaran diadakan oleh seorang guru yang terlatih khusus, orang tua sering tidak cukup sabar menunggu sampai anak itu, mengingat gudang, akhirnya menjadi kata dari mereka.
Kubus Zaitsev
Untuk kelas, Anda dapat membeli satu set siap pakai, di mana ada meja cetak, semua persiapan yang diperlukan untuk menempelkan batu, serta bahan untuk mengisinya - timah dan tongkat kayu. Juga termasuk dalam kit adalah CD dengan lagu-lagu dan manual metodis, yang detail secara detail bagaimana membuat kubus Zaitsev dan bagaimana menghadapinya. Jika diinginkan, semua ini dapat dilakukan secara independen dari sarana yang diimprovisasi, mengambil contoh layout di situs web kami.