Nilai-nilai manusia

Setiap tahun, masyarakat bergerak semakin menjauh dari nilai-nilai spiritual, yang semula dianggap universal, semakin penting adalah barang-barang material, teknologi dan hiburan terbaru. Sementara itu, tanpa pembentukan nilai-nilai moral universal di generasi muda, masyarakat menjadi terfragmentasi dan merosot.

Apa itu nilai universal?

Nilai-nilai yang dianggap universal, satukan norma, moral, dan tengara dari banyak orang dari berbagai bangsa dan usia. Mereka dapat disebut hukum, prinsip, kanon, dll. Nilai-nilai ini tidak material, meskipun itu penting bagi seluruh umat manusia.

Nilai-nilai manusia ditujukan pada pengembangan spiritualitas, kebebasan, kesetaraan di antara semua anggota masyarakat. Jika dalam proses pengetahuan diri orang-orang pengaruh nilai-nilai universal tidak dipengaruhi, tindakan kekerasan dibenarkan dalam masyarakat, permusuhan, pemujaan "banteng uang", perbudakan berkembang.

Pembawa nilai spiritual universal adalah beberapa individu . Paling sering mereka dikenal banyak orang bahkan bertahun-tahun setelah kematian. Tanah Rusia telah tumbuh banyak kepribadian seperti itu, di antaranya Anda dapat menyebutkan Seraphim dari Sarov, Sergius dari Radonezh, Matrona dari Moskow, Leo Tolstoy, Mikhail Lomonosov dan banyak lainnya. Semua orang ini membawa kebaikan, cinta, iman, dan pencerahan.

Seringkali, nilai universal adalah benda seni. Keinginan akan keindahan, keinginan untuk mewujudkan keunikannya sendiri, untuk mengetahui dunia dan diri sendiri membangkitkan dalam diri manusia rasa haus untuk menciptakan, menciptakan, merancang, menciptakan sesuatu yang benar-benar baru. Bahkan dalam masyarakat primitif orang menggambar, menciptakan patung, rumah-rumah yang dihias, musik yang digubah.

Perasaan manusia, martabat manusia, kesetaraan, iman, kejujuran, tugas, keadilan, tanggung jawab, pencarian kebenaran dan makna hidup juga milik nilai-nilai universal. Penguasa yang cerdas selalu memperhatikan pemeliharaan nilai-nilai ini - mereka mengembangkan sains, membangun bait suci, merawat anak yatim dan orang tua.

Pendidikan anak-anak tentang nilai-nilai universal

Nilai-nilai manusia bukan bawaan lahir - mereka diperoleh dalam proses pendidikan. Tanpa mereka, terutama dalam konteks globalisasi masyarakat modern, mudah bagi setiap orang untuk kehilangan individualitas, spiritualitas dan moralitas mereka.

Pendidikan anak-anak terutama difokuskan pada keluarga dan lembaga pendidikan. Peran keduanya untuk anak sangat besar, pengecualian dari pendidikan dari setiap hubungan mengarah ke konsekuensi bencana. Keluarga secara tradisional adalah sumber dari nilai-nilai moral seperti cinta, persahabatan, kesetiaan, kejujuran, merawat orang tua, dll. Sekolah - mengembangkan kecerdasan, memberi anak pengetahuan, membantu dalam mencari kebenaran, mengajarkan kreativitas. Peran keluarga dan sekolah dalam pendidikan tentu harus saling melengkapi. Bersama-sama mereka harus memberi anak pengetahuan tentang nilai-nilai universal seperti tanggung jawab, keadilan, rasa tanggung jawab , patriotisme.

Masalah utama dengan moral universal nilai-nilai dalam masyarakat modern adalah karena fakta bahwa alternatif untuk dibesarkan diadopsi di sekolah Soviet masih dicari. Tentu saja, itu memiliki kekurangan (otoritarianisme, politisasi berlebihan, aspirasi untuk pamer), tetapi itu memiliki keuntungan yang signifikan. Dalam keluarga, generasi penerus modern sering dibiarkan sendiri karena tingginya pekerjaan orang tua.

Gereja membantu mempertahankan nilai-nilai kekal. Perintah-perintah Perjanjian Lama dan khotbah-khotbah Yesus sepenuhnya menjawab banyak pertanyaan Kristen yang mempengaruhi moralitas. Nilai-nilai spiritual didukung oleh agama resmi apa pun, itulah sebabnya mereka bersifat universal.