Para ilmuwan mengatakan bahwa bahkan ketika mereka memiliki ibu di perut, anak-anak sudah bisa merasakan dan memahami musik. Oleh karena itu, wanita hamil harus hati-hati memilih repertoar , yang akan menyebabkan remah emosi positif secara eksklusif.
Musik di taman kanak-kanak
Keterlibatan anak-anak prasekolah di dunia musik adalah salah satu tugas utama pendidik. Untuk menciptakan suasana bersahabat di antara anak-anak dan suasana hati yang baik di DOW, tidak ada pekerjaan yang terjadi tanpa iringan musik atau bermain. Senam pagi , pendidikan jasmani, prosedur air di kolam renang, pertunjukan siang dan hari libur bertema dilengkapi dengan melodi dan nyanyian yang menyenangkan.
Mengembangkan permainan musik untuk anak-anak
Sangat penting untuk perkembangan anak-anak di taman kanak-kanak adalah permainan musik: ponsel dan tari, berkembang, didaktik, rakyat - dalam hal apapun mereka tidak ternilai dalam pembentukan kepribadian penuh setiap anak.
Memindahkan permainan musik untuk anak-anak mengembangkan rasa ritme dan koordinasi gerakan, belajar melakukan gerakan tarian sederhana, meningkatkan suasana hati, meningkatkan kontak. Sebagai contoh, permainan "Laut khawatir lagi ..." , yang dicintai oleh lebih dari satu generasi anak-anak , sangat sederhana dalam pelaksanaannya, tetapi itu memberi anak-anak banyak emosi positif. Untuk melakukan aksi permainan, guru menyiapkan melodi yang ceria dan berirama. Ketika musik sedang dimainkan, anak-anak menari, dan tuan rumah mengucapkan kalimat "Laut khawatir sekali, laut khawatir dua, laut mengkhawatirkan tiga. Sosok laut membeku! "Setelah itu, musik berhenti, dan anak-anak harus membeku di tempatnya. Yang kalah adalah anak yang pindah setelah tim.
Permainan pengembangan musik untuk anak-anak berkontribusi pada perkembangan anak-anak yang kompleks: mereka mengajarkan untuk membedakan instrumen musik, catatan, karakter dan suasana hati melodi, mengembangkan pemikiran logis dan kecerdikan. Contoh nyata dari permainan rencana tersebut adalah permainan musik dan permainan "Bunga Ajaib" . Pertama, guru memberi setiap peserta tiga bunga. Pada satu bunga wajah yang baik dan damai digambarkan, pada yang kedua - sedih, pada yang ketiga - ceria dan jahil. Kemudian musik dihidupkan, dan anak-anak harus memilih bunga dengan gambar yang sesuai dengan sifat melodi.