Tetapi juga terjadi bahwa anak mulai mengoceh lebih lambat dari tenggat waktu yang diterima umum, atau secara umum diam selama 2-3 tahun, menggantikan komunikasi verbal dengan gerakan dan "moo" tertahan. Ibu sering menghadapi masalah ini, tidak tahu apa yang harus dilakukan dalam kasus ini.
Alasan untuk perilaku ini dapat menjadi patologi bawaan dari rongga mulut, dan komunikasi yang tidak memadai dengan orang dewasa. Tetapi apa pun yang menjadi akar masalah, orang tua, tentu saja, cenderung untuk menyelesaikannya sesegera mungkin. Mari kita lihat cara utama bagaimana mengajari anak untuk berbicara lebih cepat dan mencoba mempelajarinya dalam praktik.
Bagaimana cara mengajar seorang anak untuk berbicara?
Dalam pekerjaan ini Anda akan dibantu oleh berbagai latihan yang dibangun berdasarkan permainan:
- pengucapan yang benar dari vokal utama dan suara konsonan (orang tua atau guru menunjukkan gambar pada anak yang digambarkan lokomotif yang mendengung, gemeresik dedaunan pohon, dll.);
- untuk pengembangan alat artikulasi balita 1-2 tahun berguna untuk mengajar meniru suara burung dan hewan;
- pengucapan tiga atau lebih suku kata untuk melatih pernapasan pidato (Anda dapat memulai dengan lagu sederhana seperti "la-la-la");
- pengembangan keterampilan motorik halus , yang membantu untuk berbicara bayi. Ini bisa menjadi pemodelan dari permainan tanah liat atau jari;
- Anak 2-3 tahun dapat menceritakan kisah yang menarik atau sudah akrab dengannya dongeng, menginterupsi di tempat yang paling menarik dan menyarankan untuk datang dengan sebuah kelanjutan.
Bagaimana saya harus berbicara dengan anak dengan benar?
Ada beberapa persyaratan sederhana, yang, sebagai suatu peraturan, membantu untuk berbicara dengan anak yang diam:
- Daripada bertanya "katakan," "ulangi," bangun dialog dengan bayi, membuat jeda di mana seharusnya ada isyaratnya;
- memainkan permainan yang berbeda bersama-sama, mengatakan tindakan Anda ("Saya mengambil blok dan membangun menara", "Ingin membantu saya?", "Beri saya kubus biru dan saya akan mengambil yang kuning", "Anda lihat seberapa tinggi menara itu!". Tanyakan remahnya pertanyaan, bahkan jika dia belum menjawabnya;
- berikan ungkapan emosional Anda, buat ucapan pidato - anak-anak seperti ekspresi;
dalam proses komunikasi tidak berhemat pada kontak sentuhan dan sering memanggil kata-kata penuh kasih sayang anak dan dengan nama: dia harus selalu merasakan dukungan dan cinta Anda; - Jangan "lisp", ucapkan semua kata dan kalimat dengan benar, jelas dan jelas. Anak itu hanya boleh mendengar pidato yang indah dan kompeten, untuk membangun frasa sendiri di masa depan.
Saat latihan menunjukkan, untuk mengajar anak-anak muda untuk berbicara, Anda hanya perlu memberinya sedikit waktu - cukup akan menjadi pelajaran 15 menit per hari. Jika anak berusia lebih dari 3-4 tahun, masalah ini masih ada, masuk akal untuk beralih ke ahli terapi bicara.