Bagaimana cara mengajar anak Bahasa Inggris?

Para ilmuwan telah membuktikan bahwa seseorang adalah yang paling mudah dilatih hingga tujuh tahun, jadi jangan takut untuk mulai belajar bahasa asing di usia prasekolah. Anak-anak berusia 5 hingga 7 tahun "memahami" segala sesuatu dengan cepat, mempelajari kosakata dan dasar-dasar tata bahasa dengan sangat mudah. Bahasa Inggris untuk anak-anak prasekolah harus dimasukkan dalam program taman kanak-kanak dan kursus pendidikan untuk balita. Mengajar bahasa anak-anak tidak ditujukan untuk mengajar seperti itu, tetapi pada pencelupan dalam lingkungan linguistik dan budaya, pada pengembangan kemampuan bahasa. Dalam artikel ini kami akan memberi tahu Anda cara mengajar bahasa Inggris anak.

Bagaimana cara mengajar bahasa Inggris ke anak-anak prasekolah?

Setiap kelas bahasa Inggris dengan anak-anak prasekolah harus menarik, menyenangkan, dan mudah. Anak-anak belum dapat duduk untuk waktu yang lama di satu tempat, berkonsentrasi pada sesuatu yang tampaknya tidak penting bagi mereka. Semua latihan harus singkat, dinamis, kognitif. Ruangan untuk kelas harus nyaman, tetapi tersedia untuk pelatihan. Seringkali ada pelajaran di udara terbuka, yang tentu saja sangat memengaruhi efektivitas kursus.

Bahasa Inggris dan permainan untuk anak-anak prasekolah

Semua orang positif tentang pelajaran yang diadakan dalam bentuk permainan. Kelas untuk anak-anak prasekolah asing dapat mencakup mobile, pengembangan, permainan olahraga. Elemen gambar , pewarnaan, aplikasi , serta adegan teater, permainan peran dan permainan cerita dapat digunakan. Pada saat yang sama, atmosfer harus ramah, ramah, dan basah dengan persaingan yang sehat.

Bahasa Inggris untuk anak-anak prasekolah dan lagu

Instruksi yang efektif dalam bahasa Inggris anak-anak prasekolah memungkinkan mereka untuk tenggelam dalam lingkungan budaya dari orang-orang yang berbicara diberikan dialek. Tidak ada yang lebih baik daripada menggunakan lagu dalam bahasa pengantar. Anda dapat belajar dan bernyanyi seperti lagu anak-anak yang paling sederhana, dan komposisi modern dari tema yang sesuai. Biasanya pada saat yang sama mereka pertama kali mempelajari kata-kata yang diperlukan untuk memahami teks, mendengarkan musik hanya untuk kesenangan, dan kemudian pergi untuk mempelajari teks, bernyanyi berdasarkan peran atau kelompok. Jadi pidato bahasa asing diterima dengan sangat baik oleh telinga, karena pengulangan yang berulang adalah apa yang Anda butuhkan untuk menghafal frase dan konstruksi gramatikal.

Secara umum, yang utama adalah menanamkan pada anak keterampilan komunikasi, minat belajar, kemudian di sekolah dan dalam kehidupan tidak akan ada masalah dengan bahasa asing.