Anak hiperaktif - apa yang harus dilakukan untuk orang tua, saran dari seorang psikolog

Membesarkan anak-anak, sesuatu yang berbeda dari teman sebaya mereka, selalu merupakan hal yang sulit. Ibu dan ayah anak-anak dengan ADHD cukup sulit. Sejak usia dini, setelah didiagnosis, orang tua perlu mendengarkan saran dari seorang psikolog yang akan memberikan rekomendasi tentang apa yang harus dilakukan agar anak hiperaktif tumbuh dan berkembang, seperti yang lain.

Dalam kasus kecurigaan ADHD, ibu dan ayah harus bertanya kepada orang tua mereka, karena sering masalah seperti itu di masa kanak-kanak dan mereka sendiri, dan di sini ada keturunan. Jika anak itu hiperaktif, lalu apa yang harus dilakukan - orang tua tidak jelas, dan mereka meminta bantuan psikolog.

Jika sejak usia dini dengan balita tidak ada kelas perkembangan yang memerlukan beberapa ketekunan, atau dia tidak menghadiri taman kanak-kanak dengan kegiatan serupa, maka masalahnya dapat memanifestasikan dirinya dengan jelas hanya ketika anak duduk di meja. Bagaimanapun, pada usia ini seorang anak harus mulai mengendalikan emosinya dengan jelas, bahwa anak-anak hiperaktif tidak dapat melakukannya.

Fitur anak hiperaktif

Bagaimana Anda bisa mengerti bahwa anak itu punya masalah? Lagi pula, seringkali orang tua sendiri yang mendiagnosis seperti itu, berdasarkan pada kelakuannya yang tak tertahankan, ketidakmampuan untuk duduk untuk waktu yang lama di tempat dan ketidaktaatan. Kadang-kadang tanda-tanda ini sebenarnya dapat menunjukkan adanya ADHD, tetapi putusan akhir dibuat oleh dokter yang mengamati anak, melakukan pengujian pada tabel khusus, mencari penyimpangan dari standar. Anda harus memperhatikan ketika putra atau putri:

• Dia tidak duduk diam selama satu menit, dan sepanjang waktu dia mengambil bisnis baru, tidak menyelesaikan apa yang dia mulai;
• sangat sensitif, tidak cukup menanggapi kritik, "menutup" dalam dirinya sendiri, jika dia mendengar yang negatif di alamatnya;
• tidak dapat berkonsentrasi selama lebih dari 5-10 menit (tergantung pada usia);
• tidak ada yang tertarik;
• rentan terhadap kelupaan, bahkan jika permintaan itu dibuat baru-baru ini.

Bagaimana cara membantu anak yang hiperaktif?

Anak-anak dengan hiperaktivitas, karena kekhasan struktur otak, tidak dapat belajar dengan baik, tidak mendengarkan orang tua mereka, dan karena itu mereka tidak dapat dihukum untuk ini, karena mereka tidak dalam posisi untuk mengendalikan diri.

Jika diagnosis hiperaktif dan defisit perhatian dibuat, dokter pasti akan memberikan rekomendasi tentang bagaimana orang tua harus berperilaku dengan bayi mereka di masa depan untuk meningkatkan kualitas hidup mereka dan memungkinkan anak-anak untuk menyadari diri mereka di bidang sosial tidak lebih buruk daripada rekan-rekan mereka:

1. Untuk anak-anak seperti itu, dengan peningkatan rangsangan motorik saraf, rutinitas sehari-hari yang jelas adalah wajib, yang seharusnya tidak bervariasi tergantung pada kondisi, bahkan penyimpangan sekecil apapun dari ritual harian pada waktu yang ditentukan dengan jelas dapat menyebabkan gelombang energi yang tidak terkendali pada anak.
2. Orangtua sendiri harus mempertimbangkan kembali kehidupan mereka, perilaku mereka terhadap anak yang hiperaktif, seperti menghukum, memarahinya karena perilaku buruk tidak ada artinya dan ini mengarah pada kegelisahan yang tidak perlu, yang mempengaruhi bayi, dan tidak mudah baginya untuk hidup.
3. Olahraga individu sangat berguna, yang mengarahkan potensi energi besar ke saluran damai dan memungkinkan mengembangkan fungsi motorik. Tapi permainan tim dalam manifestasi apa pun, di mana ada semangat persaingan - dilarang.
4. Dianjurkan bagi seorang anak untuk menghadiri taman kanak-kanak swasta, di mana ia akan diberi lebih banyak perhatian, karena dalam diri seorang anak besar yang besar dapat menjadi masalah nyata bagi murid dan pendidik. Di usia sekolah, hiperaktif dikendalikan sebagian, tetapi masih perlu untuk menjalin kontak dengan guru kelas, yang akan mempertimbangkan individualitas bayi.
5. Dengan anak yang hiperaktif, sistem insentif bekerja dengan baik, bukan hukuman, hanya harus jangka pendek. Misalnya, seorang anak akan menerima matahari, senyuman, atau tanda kehormatan lain, jika dia melakukan tugasnya dengan benar, tetapi tidak untuk waktu yang tidak terbatas, tetapi dalam kerangka yang ditentukan secara khusus.
6. Anak-anak di ADHD pada pandangan pertama menderita kelupaan, meskipun pada kenyataannya itu hanyalah fitur yang khas. Itulah mengapa Anda tidak dapat memberikan tugas jangka panjang dan menunggu mereka dipenuhi, karena dalam beberapa jam atau hari berikutnya anak itu bahkan tidak akan mengingatnya, tetapi bukan karena linglungnya.

Selain koreksi gaya hidup, dokter bisa merekomendasikan perawatan. Penting bahwa spesialis dapat memberikan informasi lengkap tentang obat yang diresepkan, karena banyak dari mereka belum diuji pada manusia. Oleh karena itu, pilihan akhir yang mendukung perawatan adalah untuk orang tua yang tidak hadir.