Pidato penundaan pengembangan 2 tahun

Orang tua yang perhatian dan penuh perhatian mengikuti perkembangan anak mereka. "Aga" pertama dan zubik pertama - semuanya harus muncul pada waktu yang ditentukan. Sangat alami bahwa penyimpangan terkecil dari norma, apalagi seperti keterlambatan dalam perkembangan bicara dalam 2 tahun, tidak akan luput dari perhatian. Terlepas dari kenyataan bahwa setiap anak berkembang secara individual dan proses pembentukan pidato tergantung pada banyak faktor, pada usia 2 tahun, masalah dengan perkembangan bicara , jika ada, jelas.

Keterlambatan perkembangan bicara pada anak-anak

Dalam 2-3 tahun, bayi berkembang sangat aktif, dan khususnya, prestasi bicara anak mencapai puncaknya: remah-remah membuat kalimat rinci secara rinci, menggunakan kata kerja, kata sifat, kata ganti. Kosakata bayi terus meningkat, pengucapannya menjadi lebih jelas dan mudah dibaca.

Oleh karena itu, pada usia ini orang tua harus mengingatkan hal-hal berikut:

• anak tidak mencoba mengulang kata-kata baru dalam 2 tahun;
• dalam proses komunikasi hanya menggunakan beberapa kata yang terpisah;
• tidak mengerti dan tidak memenuhi permintaan;
• tidak bisa membuat frasa.

Alasan keterlambatan bicara pada anak berbeda, dan secara kondisional dibagi menjadi dua grup:

1. Yang pertama termasuk gangguan organik, yang pada gilirannya dapat menjadi bawaan dan diperoleh. Ini adalah trauma lahir , gangguan pendengaran, pendarahan otak, cerebral palsy, trauma, penyakit, operasi yang ditransfer pada anak usia dini, tumor otak.
2. Kelompok kedua alasan memprovokasi penundaan mental dalam perkembangan bicara pada anak-anak termasuk gangguan yang disebabkan oleh stres, kondisi hidup yang buruk, pendidikan yang salah, sering bertengkar dan alkoholisme orang tua.

Jenis perkembangan bicara yang tertunda

Seperti yang Anda ketahui, pidato eksternal, masing-masing, dan penundaan, itu diterima untuk membagi menjadi:

1. Ekspresif. Ini adalah proses mengekspresikan pikiran yang terbentuk sebelumnya. Pidato ekspresif mengacu pada artikulasi bunyi ujaran, pengucapan kata atau frasa. Keterlambatan dalam pembentukan pidato ekspresif mungkin tidak terkait dengan keterbelakangan mental, gangguan neurologis atau pendengaran, namun, tidak mungkin untuk mengecualikan kemungkinan seperti itu. Penyimpangan dari ucapan ekspresif dimanifestasikan dalam bentuk kelambatan yang signifikan dalam perkembangan bicara dari norma-norma usia, distorsi kata-kata. Misalnya, bayi kehilangan awalan dan akhir, kosakata mereka minimal, dan komunikasi terbatas pada sekumpulan frasa singkat standar. Bentuk berat penyakit, sebagai suatu peraturan, didiagnosis hingga tiga tahun.
2. Reseptif (mengesankan). Ini mendengarkan, membaca. Dalam gangguan pidato reseptif, anak memiliki masalah dengan memahami kata-kata orang tua dan pelafalan, persepsi pendengaran anak-anak tersebut berkurang, sementara dengan pendengaran fisik semuanya beres.