Perkembangan berbicara pada anak-anak prasekolah semakin cepat. Pada usia ini, anak-anak tidak hanya belajar mengucapkan bunyi, tetapi juga melakukannya dengan benar, sambil secara bersamaan mengisi kosa kata mereka sendiri. Penting bagi orang tua untuk membantu anak mereka, untuk tujuan ini permainan dan latihan bicara khusus digunakan untuk mengembangkan ucapan dan membangun pernapasan bicara yang benar.
Mengapa Anda perlu bernafas dengan benar?
Sangat sering Anda dapat mendengar bagaimana anak-anak prasekolah, mengucapkan kalimat panjang, tersesat di tengah, mulai berbicara dengan penuh semangat, atau menyelesaikannya dengan bisikan yang nyaris tak terdengar. Alasannya adalah dalam bernafas pidato yang salah. Anak itu tidak punya cukup udara untuk menyelesaikan kalimat itu.
Pernapasan berbicara membantu anak-anak tidak hanya mengucapkan frasa dengan jelas, tetapi juga mengatur kenyaringan suara mereka sendiri tergantung pada situasi.
Game untuk pengembangan pernapasan berbicara
Game yang mempromosikan pembentukan pernapasan yang tepat, orang tua harus dibatasi pada waktunya. Karena nafas dalam dan pernafasan, anak bisa menjadi pusing.
Game "Bantiki"
Untuk permainan akan membutuhkan busur kertas, benang dan tali. Salah satu ujung benang harus diikat ke tali, dan yang lainnya ke busur. Dengan demikian, beberapa busur dipasang pada tali.
Tugas
Anak perlu bernapas melalui hidung, meniup busur. Untuk minat, Anda dapat membuat momen kompetitif dan meniup busur dengan anak. Akan memenangkan orang yang busurnya akan terbang lebih jauh dari lawan.
Demikian pula, Anda bisa datang dengan banyak permainan dan meledakkan bunga kertas, kupu-kupu kertas atau mendengarkan suara daun di vas ketika "angin" berhembus pada mereka.
Permainan dimainkan dengan iringan suara
Permainan pidato dengan gerakan sangat populer di kalangan anak-anak prasekolah. Penekanan utama di dalamnya adalah pada gerakan, di sepanjang jalan anak-anak melengkapi kosakata dan belajar kelancaran pidato kedaluwarsa.
Game "Harvest"
Permainan lebih baik untuk ambil bagian dalam sekelompok anak-anak. Presenter membaca ayat itu, dan anak-anak, mengulangi baris demi barisnya, membuat gerakan tertentu.
Di kebun kami pergi (anak-anak berjalan dalam lingkaran),
Panen yang akan kami kumpulkan.
Kami akan menarik wortel (mereka duduk dan mengeluarkan wortel),
Dan kentang akan digali (anak-anak berpura-pura menggali)
Potong kami kepala kubis ("memotong" kubis),
Bulat, berair, sangat lezat (tangan menggambarkan lingkaran tiga kali).
Sorrel kita akan sedikit narvem (anak-anak, duduk, "air mata" coklat kemerah-merahan)
Dan kita akan kembali sepanjang jalan (anak-anak, berpegangan tangan, berputar lagi).