Membesarkan Anak-anak di Jepang

Anak-anak adalah masa depan kita dan masalah asuhan mereka sangat serius. Di negara yang berbeda, karakteristik dan tradisi mereka sendiri dalam mengasuh anak-anak berlaku. Ada banyak kasus ketika, dengan semua keinginan besar orang tua untuk memberikan pengasuhan yang baik kepada anak mereka, metode yang mereka terapkan sangat tidak efektif. Dan kehadiran dalam keluarga yang mampu dan layak dari anak-anak yang puas diri, egois adalah bukti langsung. Dalam artikel ini kita akan secara singkat mempertimbangkan pendidikan pra-sekolah keluarga anak-anak di Jepang, karena di negara inilah ciri-ciri pengasuhan anak-anak memiliki karakter yang menonjol.

Fitur sistem Jepang membesarkan anak-anak

Sistem pendidikan Jepang memungkinkan anak-anak di bawah usia 5 tahun untuk melakukan apa pun yang mereka inginkan, dan tidak takut akan hukuman berikutnya karena ketidaktaatan atau perilaku buruk. Pada anak-anak Jepang pada usia ini tidak ada larangan, orang tua hanya bisa memperingatkan mereka.

Ketika bayi lahir, sepotong tali pusar dipotong darinya, dikeringkan dan dimasukkan ke dalam kotak kayu khusus di mana tanggal lahir bayi dan nama ibu dipukuli oleh penyepuhan. Ini melambangkan hubungan antara ibu dan anak. Bagaimanapun, ibu yang memainkan peran menentukan dalam pengasuhannya, dan ayah hanya sesekali berpartisipasi. Memberi anak di kamar bayi di bawah usia 3 tahun dianggap tindakan yang sangat egois, sebelum usia ini anak harus bersama ibunya.

Metode Jepang membesarkan anak-anak dari usia 5 hingga 15 tahun, sudah tidak memberi anak-anak kebebasan tanpa batas seperti itu, tetapi sebaliknya, mereka dijaga dengan sangat ketat dan selama periode ini anak-anak ditetapkan oleh norma-norma sosial perilaku dan aturan lainnya. Pada usia 15 tahun, anak tersebut dianggap sebagai orang dewasa dan berkomunikasi dengannya pada pijakan yang sama. Pada usia ini, dia seharusnya sudah tahu tugasnya dengan jelas.

Untuk mengembangkan kemampuan mental anak, orang tua mulai segera dari saat kelahiran mereka. Sang ibu menyanyikan lagu-lagu untuk bayi, bercerita tentang dunia di sekitarnya. Metode Jepang membesarkan anak tidak termasuk jenis moralitas yang berbeda, orang tua dalam segala hal cenderung menjadi teladan bagi anak mereka. Dari usia 3 anak diberikan ke taman kanak-kanak. Kelompok, sebagai aturan, untuk 6-7 orang dan setiap enam bulan, anak-anak berpindah dari satu kelompok ke kelompok lain. Dipercaya bahwa perubahan dalam kelompok dan pendidik tersebut menghambat adaptasi anak kepada mentor dan mengembangkan keterampilan komunikasi, memungkinkan mereka untuk berkomunikasi secara konstan dengan anak-anak baru.

Ada berbagai pendapat tentang relevansi dan efektivitas sistem Jepang dalam realitas domestik. Setelah semua, itu berevolusi di Jepang selama satu abad dan terkait erat dengan budaya mereka. Apakah itu sama efektif dan relevan hanya untuk Anda.