Pada usia 5-6 tahun, bayi harus dipersiapkan untuk sekolah sehingga masa hidup baru tidak menyebabkan dia stres hebat. Ini tidak hanya berlaku untuk pengembangan keterampilan intelektual anak, tetapi juga untuk pelatihan fisiknya, serta penjelasan tentang apa yang terjadi, dari sudut pandang moral.
Dalam artikel ini Anda akan menemukan saran dari seorang psikolog dan saran kepada orang tua bagaimana mempersiapkan seorang anak untuk sekolah secara mandiri tanpa mengacu pada spesialis yang berkualitas.
Apa yang harus seorang anak ketahui dan dapat lakukan ketika memasuki kelas satu?
Agar berhasil menguasai kurikulum sekolah, anak itu harus memiliki keterampilan tertentu. Banyak ibu dan ayah dengan naif percaya bahwa di sekolah putra atau putri mereka harus mengajarkan segalanya. Tidak diragukan lagi, tugas guru dan guru adalah mengajar anak-anak subjek tertentu, tetapi secara umum orang tua harus mengurus perkembangan penuh anak mereka dan kinerja mereka yang baik.
Selain itu, memasuki kelas pertama, anak itu tidak boleh ketinggalan di belakang tingkat perkembangan dari teman-temannya, jika tidak semua pasukannya akan diarahkan untuk tidak mendapatkan pengetahuan baru, tetapi untuk meningkatkan keterampilan yang tidak bisa dia dapatkan sebelumnya. Sangat sering untuk alasan ini, anak-anak mulai jatuh di belakang teman sekelas mereka bahkan lebih, yang pasti memerlukan kinerja yang buruk dari anak di sekolah, serta stres dan cacat yang parah.
Sekitar 5-6 tahun, obyektif mengevaluasi pengetahuan dan keterampilan anak Anda, pada waktunya untuk mengajarinya beberapa keterampilan sebelum memasuki sekolah. Jadi, pada usia 7 tahun, bayi harus menelepon:
- beberapa tumbuhan umum dan nama hewan;
- nama keluarga, nama dan patronymic dari dan orang tua;
- telepon dan alamat rumah;
- semua hari dalam seminggu, musim, nama bulan;
- sekitar 10-15 warna dan bentuk geometris dasar;
- beberapa aturan jalan;
- beberapa pekerjaan umum.
Selain itu, seorang anak pada usia ini harus memahami dan memahami perbedaan antara:
- konsep "di atas" dan "di bawah", serta "kanan" dan "kiri";
- hewan liar dan domestik;
- semak dan pepohonan;
- buah, sayuran, dan buah;
- huruf dan suara;
- vokal dan konsonan.
Akhirnya, anak kelas pertama harus dapat:
- membaca kalimat 4-5 atau lebih kata, dan memahami bacaan;
- menebak teka-teki dan memecahkan masalah sederhana untuk usia Anda;
- temukan perbedaan antara dua gambar dan soroti sifat umum untuk kelompok objek;
- menceritakan kembali puisi-puisi kecil dari 5-6 baris;
- menggambarkan semua yang dia lihat dalam gambar;
- Untuk menggunakan gunting, buatlah aplikasi sederhana sendiri;
- memegang pulpen dan pensil dengan benar, menggambar gambar sederhana, menaungi dan menghias gambar, tanpa meninggalkan garis besar.
Bagaimana mempersiapkan seorang anak untuk sekolah secara psikologis?
Untuk membantu seorang anak mempelajari keterampilan yang diperlukan untuk mengajar di sekolah tidak begitu sulit. Ini cukup untuk memberikan waktu 10-15 menit setiap hari untuk kelas dengan seorang anak. Selain itu, Anda selalu dapat memanfaatkan setiap alat pengembangan, dan juga terlihat seperti kursus persiapan khusus.
Jauh lebih sulit untuk mempersiapkan bayi dari sudut pandang psikologis. Terutama ini berlaku untuk orang tua yang telah mengalami manifestasi pada anak mereka atau anak perempuan dari gangguan hiperaktif defisit perhatian. Anak-anak seperti itu mungkin merasa sangat sulit untuk mengenali dan menerima perubahan baru yang telah mempengaruhi kehidupan mereka.
Sebagai aturan, saran dan rekomendasi berikut dari psikolog profesional membantu mempersiapkan mental untuk sekolah anak, termasuk yang hiperaktif:
- Selama beberapa bulan sebelum 1 September, pimpin anak itu untuk berjalan lebih dekat ke sekolah dan pastikan untuk mengatur tur, menjelaskan secara detail segala sesuatu yang berhubungan dengan pelatihan.
- Ceritakan kisah lucu tentang kehidupan Anda di sekolah.
Jangan menakuti anak Anda dengan guru yang ketat dan nilai yang buruk. - Di awal, ajari anak untuk mengumpulkan ransel dan mengenakan seragam sekolah.
- Secara bertahap lakukan perubahan pada rezim saat itu - letakkan remah untuk tidur lebih awal dan ajarkan untuk bangun lebih awal. Terutama itu menyangkut anak-anak yang tidak pergi ke taman kanak-kanak.
- Akhirnya, Anda bisa bermain dengan anak Anda ke sekolah. Biarkan dia menggambarkan dulu siswa yang lalai, dan kemudian guru yang keras. Permainan cerita-peran seperti itu biasanya sangat populer di kalangan wanita.